La Vida a Berlin. Cap.7. L'Escola

Capitol 7. L'Escola

Et dire el que mes m'ha impressionat de les escoles on van
els meus fills: La participació dels pares és molt intensa.
Haig de dir que a Granollers no era pas jo qui tenia el
contacte més habitual amb els/les mestres dels meus fills.
Però les poques vegades que havia anat a acompanyar-los
o a recollir-los, no havia passat del portal (especialment
a l'escola on anava en Guillermo, a partir de P3)
Aqui es un altre cosa. Durant mes i mig, desde començament de
curs, la majoria de pares acompanyen els seus fills fins
a la mateixa taula de classe. Després de les primeres vacances
al octubre, es veu que la mestra els va anar mentalitzant
de que ja es feien grans i que ja podien anar sols a escola.
Apart d'aixó, els primers dies de classe ja els van explicar
com es creua un carrer i la necessitat de mirar a dreta i
esquerra per comprovar que no venen cotxes.
Aleshores, en Guillermo mateix ja em va demanar que el deixés
pujar sol a classe. I un parell de mesos mes tard, ja em
demanava que el deixés anar sol desde la cantonada. Aixó
el feia sentir-se gran. A més, els seus amics van sols
desde casa. També es cert que viuen a prop, mentre que
nosaltres hem de fer un trajecte de aproximadament 5 minuts en cotxe.
I ara que ja fa bon temps hem començat a anar en bicicleta.
Aixó era una de les coses que en Guillermo em demanava
desde començament de curs. Però aleshores encara no havia
aprés a anar en bicicleta.

La participació dels pares, com et deia, és molt intensa.
Cada dos mesos hi han reunions dels mestres amb els pares.
Els nens ja han fet dos concerts: un per Nadal i ara al començament
de la primavera. A la tardor van sortir un dia a fer volar estels
amb acompanyament dels pares. També han fet un taller de
manualitats on els pares ajuden als nens i un mercat de Nadal
on els pares també ajuden a preparar les paradetes i porten
pastissos, llaminadures i preparen cafe, xocolata o altres vegudes
calentes.

Els horaris de les escoles tampoc tenen res a veure amb els
horaris a Espanya. L'hora de començament es a les 8:00.
La porta s'obre a les 7:50, però encara hi han nens que arriban
abans. Són els qui els seus pares han d'anar a treballar i
els deixen al servei de guarderia. L'horari d'escola s'acaba
a les 12:00. Aquesta és l'hora de dinar. I després, fins les
16:00, hi ha servei de guarderia si els pares treballen i no poden
recollir els seus fills. Al horari de guarderia els nens fan els
deures de classe o juguen quan han acabat. Com pots veure, els
nens tenen una gran quantitat d'hores lliures després de classe.
A Granollers, en Guillermo començava les classes a les 9:00,
paraven per dinar a les 13:00 i tornaven a classe a les 15:00
fins a les 18:00

Apart de les hores de classe, fan sortides per classes cada mes.
Visiten els parcs dels voltants, teatres, cines, associacions
culturals. També han fet una visita a la consulta d'un dentista
i a un parc de bombers.

Les guarderies pels mes petits fan un horari semblant.
Desde les 7:00 fins a les 16:00. Però arriben nens entre
les 7:00 i les 9:00. I l'hora de sortida és molt variable,
segons les necessitats dels pares. Els nens a la guarderia
es dediquen practicament a jugar, encara que tambe tenen
una estona d'esport i sovint, si el temps no es gaire fred,
surten a passejar. El que no deus saber és que per passar
de la guarderia a l'escola els nens han de superar un examen.
Encara que l'edat per començar l'escola és els 6 anys
complerts, el resultat del examen pot recomanar als pares
que s'esperin un any més. Aquest examen el fa un metge i
fa no només una revisió médica del nen, sino també un
examen de motricitat i de coneixements bàsics (llenguatge,
conceptes elementals: colors, noms de coses, lletres, numeros...)
Avui he sabut que encara hi ha un altre examen abans que
han de passar amb 4 anys. Precisament la meva dona ha concertat
una cita amb el metge per fer-lo a la Hanna i la Eva a finals
d'aquest mes. Segons m'ha explicat, els fan un conjunt de proves
per comprovar com evolucionen psicologica i fisicament (ja t'explicare!)

El calendari escolar tampoc te res a veure amb el que
hi ha a Espanya. A més, el calendari tampoc és el mateix
a tot Alemanya. Mentre que a Berlin, les vacances d'estiu
són al juliol, a Munich son al agost i a Frankfurt agafen
meitat de juliol i meitat d'agost. Aixo te naturalment les seves
implicacions en altres ambits. Per exemple es redueixen els
colapses circulatoris en temporada estival, perque no tothom
marxa de vacances al mateix temps. La resta del calendari
escolar es el següent (em refereixo a la zona de Berlin)
- Vacances de Pasqua: 2 setmanes, del 5 al 16 d'abril
- El 21 de maig, segon dilluns de Pasqua
- Vacances d'estiu: 6 setmanes, del 24/juny al 4/agost
- Vacances de tardor: 2 setmanes, del 4 al 16 d'octubre
- Vacances de Nadal: 1.5 setmanes, del 23 al 31 de gener
(el 3 de gener tornen a començar les classes, no hi han Reis!!)

De totes maneres aquest és el calendari de l'escola per
nens a partir dels 6 anys. La guarderia on van la Hanna i la Eva
encara fan menys vacances. No tanquen per Pasqua. Només hi han 3
setmanes de vacances al estiu (del 28 de juny al 16 de juliol)
i una setmana al Nadal.

Un detall que em va fer patir al començament de curs és que,
quan erem a l'escola, en Guillermo insistia en dir-me
"aixo esta prohibit!" quan alguna cosa se sortia de lo habitual.
Per exemple, al tobogan de l'escola "estava prohibit" llençar-se
de dos en dos (ells ho havien fet moltes vegades quan erem a Granollers!!
inclus baixaven de 3 en 3!!!) S'havia de baixar assegut i un darrera
l'altre. Quan hi vius aqui ho vas entenent
a poc a poc. Resulta que en aquest pais tot esta tant regulat que
als nens els donen explicacions al estil 'militar', es a dir,
"si fas aixo de manera diferent a com et dic, tindràs un càstig!"
Per altre banda, encara no he vist que un pare/mare piqui el seu
fill en públic. El pares es dirigeixen a ells de manera tranquila i
els expliquen el que han fet malament i perque no s'ha de fer d'aquella
manera. (Un altre tema es com ho fan a dintre de casa!! Aixo no t'ho
puc explicar, perque no ho se!!)

A l'escola hi han tasques que han de fer els nens. Per exemple,
cada setmana hi han dos encarregats de portar el beure (sucs o llet)
a la resta de la classe. També es fomenta la participacio i els
dilluns cada nen explica als altres el que ha fet el cap de setmana.
Cada dia a classe hi ha un nen que ha de fer preguntes als altres.
Per exemple, es prepara una llista de 10 preguntes i les presenta
a la resta de la classe. Com que ara estan aprenent a llegir, escriure i
fer calculs senzills, normalment es tracta de preguntes de matemàtiques:
sumes i restes que els altres han de fer mentalment.